三位长期工作的教职员工退休，获得荣誉
玛丽Boros-Kazai
在她任职期间, 她保存着正式的学生档案, 为成千上万的学生做学术决定提供建议, 回答了老师们无数的问题, 工作人员, 和校友, 并支持六位教务长和四位大学校长的工作.
在学院适应新的软件系统和格式的过程中，她负责管理课程和相关学术数据的完整性，并监督日历的必要调整, 日程安排, 大流行期间的协议.
乔治Lisensky
来源:特雷弗·约翰逊乔治·利森斯基教授 化学罗伯特。H. 他退休后成为了索伦的科学教授.
自1980年加入化学系以来, 他已经换了两次田, 从生物无机化学到材料科学再到纳米科学. 他继续从事这三个领域的研究.
最明显的是, 利森斯基在他的研究中指导了100多名本科生, 因此，他发表了许多合作撰写的文章和新的实验，并将其纳入他的课程中. 纳米化学教育的国际领导者, 他在四大洲举办了数百次研讨会和会议演讲，并获得了许多教学奖项, 包括化学制造商协会全国催化剂教学奖和伯洛伊特学院年度教师奖.
J. 帕特里克·波莉
来源:特雷弗·约翰逊J. 帕特里克·波利教授 物理学和天文学, 兴趣广泛, 包括材料的机械和电磁性能, 经典的考古, 还有军事历史.
三十多年了, 他曾与美国大学理事会和美国教育考试服务中心合作开发和评分大学先修物理考试. 他花了很多个暑假帮助高中教师教AP物理, 为北美高中生开设的大学物理课程.
他在伯洛伊特大学的学生对他在物理学内外的渊博知识赞不绝口. 正如一位以前的学生所反映的那样, “比任何方程或理论都重要, 和帕特在一起的那些年, 我从最优秀的老师那里学会了如何教书.”
